Pasar por el dibujo para enseñar la comprensión de un texto

Pasar por el dibujo para enseñar la comprensión de un texto -o de una historia entera- es una forma lúdica de plasmar lo que hemos entendido de una lectura. Acabamos de vivirlo en clase de francés.

Así, en 4e, Sara transformó la historia corta “El gato negro” (de Edgar Allan Poe) en una actividad lúdica para sus compañeros: ¿podían entender toda la historia a partir de sus dibujos? Al parecer, sí: su resumen en imágenes fue muy explicito.

En los talleres de 5e en francés toda la clase fue invitada a retratar (en papel o en el iPad) un castillo mágico a partir de su descripción… Aunque muy variadas, según el nivel de precisión o de abstracción elegido, las ilustraciones han sido todas muy pertinentes.

¡Bravo a todo el alumnado por su entusiasmo y su creatividad!

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