Siguiendo las directrices de la educación nacional francesa, el Lycée Français International de Gran Canaria se esfuerza por situar al estudiante en el centro de sus aprendizajes. El estudiante debe ser protagonista de su formación. Para ello, el profesor le propone situaciones de aprendizaje basadas en la vida cotidiana. El estudiante tomará conciencia de su papel y del papel de las herramientas disponibles. Es decir, el estudiante se vuelve autónomo en su capacidad de aprender, logra proyectarse en el tiempo, anticipar y planificar tareas.