Puede ser que sí, pero ¿y si aprendemos a identificar las biomoléculas en el laboratorio? ¿Y si vemos cuales son los tubos de ensayo en los que los glúcidos reaccionan y aprendemos los que son reductores del reactivo de Fehling? … Leer más
En el equipo del LFIGC no nos cabe ninguna duda de que la educación emocional contribuye a un buen ambiente en el grupo de clase, lo que es vital para un aprendizaje sereno. Es por ello que nuestro equipo educativo, … Leer más
Extracción del ADN de las fresas. Aprender observando y manipulando es la pedagogía del LFiGC, en el laboratorio. Realizando experiencias es como consolidan nuestros alumnos sus conocimientos sobre la molécula base de la información genética, el ADN. ¿Se puede observar … Leer más